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[判断题]
掌握( ),指导育婴对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。
A
饮食过程
B
接种过程
C
免疫知识
D
生理反应
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( )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
婴儿出生后第一个月内( )变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。
( )是有意注意。
言语发展早期阶段的两个时期是( )。
因为( ),所以婴儿易兴备易疲劳。
( )不是安排婴儿运动游戏的依据。
儿童手部精细动作发育完成时间是( )
掌握( ),指导育婴对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。
识别婴儿小便异常的方法是( )。
婴儿生长发育的( )是宫内生长发育。
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